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Préparation concours Educateur de jeunes enfants au CPES Orléans

Le métier


Il est le spécialiste de la petite enfance. Sa mission éducative est de contribuer au développement du jeune enfant inscrit dans son milieu familial, social et culturel et de prévenir d’éventuels dysfonctionnements. Il intervient auprès des enfants de zéro à sept ans et dans trois domaines différents : éducation, animation et prévention. Les éducateurs de jeunes enfants ont des débouchés très diversifiés (crèches, haltes-garderies, foyers de l’enfance, hôpitaux, les maisons d’enfants handicapés, les établissements de cure, les services de protection maternelle et infantile, les centres de loisirs…).

 

Qualités requises


  • Un intérêt pour la place de l’enfant dans notre société
  • L’écoute, l’observation des capacités créatrices et d’animation
  • Un intérêt pour les activités artistiques et manuelles
  • Des aptitudes relationnelles inhérentes à un travail d’équipe

     

    Le concours


    Peuvent se présenter aux épreuves de sélection organisées par les écoles les titulaires du baccalauréat ou d’un titre admis en dispense pour la poursuite des études en université, les titulaires de l’un des diplômes ou certificats permettant l’exercice des professions sanitaires et sociales, les candidats ayant subi avec succès l’examen de niveau organisé par la DRASS, les titulaires du certificat d’auxiliaire de puériculture ayant exercé trois ans dans l’emploi correspondant. La durée des études est de 27 mois, sanctionnés par le Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants. L’inscription se fait auprès de certains établissements dès le mois septembre.

    Chaque école organise ses propres épreuves de sélection. Généralement, la sélection commence par des épreuves écrites d’admissibilité (français, culture générale ou tests psychotechniques…) puis se poursuit par une ou plusieurs épreuve(s) orale(s) d’admission.

    L’équipe pédagogique analyse chaque année les sujets de l’ensemble des concours paramédicaux, sanitaires et sociaux. Nos Conseillers Pédagogiques peuvent ainsi orienter chaque élève vers les concours qui seront les mieux adaptés à ses potentialités personnelles.
     

    Les enseignements


    Ils commencent début septembre. Pour permettre aux étudiants de passer un nombre suffisant de concours, les horaires sont réduits de janvier à mai. Les cours prennent alors la forme d’ateliers permettant de refaire avec les professeurs les sujets posés dans les différentes villes et à préparer activement l’épreuve orale.

     

    Les horaires

    Chaque semaine, les cours comportent en moyenne 24 heures réparties ainsi:

    Français
    Résumé 2 heures
    Dissertation, discussion 2 heures
    Sciences humaines
    Psychologie, sociologie, et science de l'éducation 1h30
    Actualité économique, sociale, juridique et politique 3 heures
    Culture générale
    Thème sanitaires et sociaux généraux 2 heures
    Information personnelle 2 heures
    Tests Psychotechniques
    Aptitude numérique et logique et aptitude verbale 3h30
    Préparation aux entretiens Modules de 3 heures
    Contrôle continu 5h30